دانشگاه؛ خط مقدم تولید روایت‌های معتبر

این یادداشت در روزنامه جام جم منتشر شد؛تجربه سه تجاوز علیه ایران اسلامی یعنی جنگ هشت‌ساله رژیم بعث و تجاوزات اخیر آمریکا و رژیم صهیونیستی به‌روشنی گواه آن است که هرگاه دانشگاه به‌عنوان حلقه واسط میان دانش انتزاعی و نیاز میدانی عمل کرده، معادلات صحنه نبرد به نفع جبهه حق تغییر یافته است.

امروز میدان تغییر کرده است. دشمن به‌خوبی دریافته که دانشگاه، گلوگاه قدرت ملی است. در جنگ‌های اخیر، بیش از ۳۰ دانشگاه ایران هدف حملات مستقیم قرار گرفته‌اند و ده‌ها استاد و دانشجو به شهادت رسیدند. این حملات نشان می‌دهد دانشگاه از عامل پشتیبان به هدف راهبردی ارتقا یافته و همین ارتقای جایگاه، ضرورت پژوهش دفاعی و غیردفاعی را دوچندان می‌کند. 

بااین‌حال، شکاف میان دانشگاه و عرصه پژوهش دفاع‌مقدس همچنان مشهود است. در مباحث فنی، حقوقی، سیاسی و بین‌الملل نیاز به تحقیق و بررسی بیشتر در دانشگاه‌ها وجود دارد. اگر خلق آثار و تحلیل اسناد دفاع‌مقدس توسط پژوهشگران و اساتید صورت نپذیرد، فرهنگ دفاع‌مقدس آن‌طور که شایسته است در جامعه نهادینه نمی‌شود.

 ضرورت این پژوهش‌ها از چند جهت راهبردی است.

 نخست، شناخت معارف دفاع‌مقدس از طریق پژوهش‌های بنیادی و کاربردی می‌تواند در راستای احیا، حفظ و ترویج ارزش‌های این فرهنگ فاخر بستری برای تبیین مبانی اعتقادی، اخلاقی و رفتاری شهدا در مجامع علمی فراهم سازد.

 دوم، دانشگاه‌ها دارای ظرفیت بسیار بالایی در تولید علم و نظریه‌سازی در جوانب مختلف علوم و معارف دفاع‌مقدس هستند.

 سوم، در عرصه جنگ شناختی، دانشگاه‌ها به‌عنوان مرجع اعتماد اجتماعی و خط مقدم تولید روایت‌های معتبر با تکیه بر روش علمی، می‌توانند نقش مؤثری در مقابله با جنگ شناختی دشمن ایفا کنند.

 این پژوهش‌ها می‌تواند ابعاد پنهان دفاع از ایران را نمایان کرده و ضمن ثبت آن، در آینده مورد بهره‌برداری قرار گیرد. ایران اسلامی با بهره‌گیری از این ظرفیت عظیم می‌تواند مسیر ایران هرچه قوی‌تر را با سرعت بیشتری طی کند. در این راستا حمایت از استاد و دانشجو برای پژوهش در معارف دفاع‌مقدس و دو جنگ اخیر موضوعی حیاتی و سرنوشت‌ساز است.