گامی مؤثر برای توانمندسازی دانشآموزان با نیازهای ویژه از مسیر مهارتآموزی هدفمند
به گزارش خبرگزاری بسیج استان خراسان رضوی از مشهدمقدس، در این رویداد، معاون آموزشی، پرورشی و تربیت بدنی سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور با اشاره به اهمیت آموزشهای کاربردی در ارتقای سطح استقلال فردی دانشآموزان، عنوان کرد که نظام تعلیم و تربیت استثنایی در افق چهارساله خود به دنبال تربیت دانشآموزانی مولد و مستقل است؛ هدفی که تحقق آن نیازمند آموزشهایی واقعی و متناسب با زندگی روزمره خواهد بود.
وی با بیان اینکه مهارتهای زندگی باید با دروس پایه تلفیق شود، تأکید کرد که آموزشهایی مانند شمارش پول تنها زمانی اثربخش هستند که در زندگی روزمره دانشآموز بهکار گرفته شوند. به گفته او، آموزشوپرورش استثنایی باید به سمتی حرکت کند که خروجی مدارس، دانشآموزانی توانمند برای ورود به جامعه و بازار کار باشند.
فرهبد با اشاره به نقش کلیدی معلمان در این فرآیند، توانمندسازی مربیان را از اولویتهای سازمان دانست و اظهار داشت که اقدامات متعددی در این زمینه در حال اجراست. از جمله این اقدامات میتوان به اجرای طرح «همافزا» برای بهرهگیری از ظرفیت معلمان و مراکز فنیوحرفهای، تدوین بیش از ۸۰ استاندارد شغلی با همکاری سازمان آموزش فنیوحرفهای و برنامهریزی برای تشکیل شورای سیاستگذاری حرفهآموزی اشاره کرد.
خبر/ سیدسبحان نعمتی
