مدرسه، نقطه آغاز تقویت هویت ایرانی ـ اسلامی و شناخت ظرفیت‌های فرهنگی استان است
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج سمنان، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در نشست که عصر یکشنبه ۱۲ مهرماه در سالن کوثر استانداری سمنان و با حضور دستیار ویژه ریاست عالی بنیاد ایران‌شناسی کشور، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار و جمعی از مدیران دستگاه‌های اجرایی و اعضای هیئت امنای بنیاد برگزار شد، با اشاره به اهمیت ارتباط بنیاد ایران‌شناسی با آموزش و پرورش، اظهار کرد: اگر قرار است شناخت و علاقه به ایران در نسل جدید شکل بگیرد، نقطه آغاز آن مدرسه است و ایران‌شناسی باید از دانشگاه و مراکز پژوهشی به مدارس راه پیدا کند.
شریفی با بیان اینکه آموزش و پرورش مهم‌ترین دستگاه برای انتقال شناخت درست از تاریخ، فرهنگ، تمدن، مفاخر و هویت ایرانی ـ اسلامی به نسل جدید است، افزود: اگر دانش‌آموز این مفاهیم را نشناسد و با میراث تاریخی و فرهنگی کشور ارتباط برقرار نکند، ایجاد کتابخانه‌ها و مراکز پژوهشی به تنهایی نمی‌تواند ما را به هدف اصلی برساند.
وی با تأکید بر ضرورت استفاده از ظرفیت معلمان و دبیران در مسیر توسعه ایران‌شناسی، ادامه داد: معلمان و دبیران حوزه‌های تاریخ، ادبیات، جغرافیا، علوم اجتماعی و هنر می‌توانند واسطه‌ای مؤثر برای انتقال مفاهیم ایران‌شناسی به دانش‌آموزان باشند و باید از این ظرفیت در برنامه‌های مشترک آموزش و پرورش و بنیاد ایران‌شناسی استفاده کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان، استان‌شناسی را یکی از زمینه‌های مهم فعالیت مشترک دانست و تصریح کرد: معرفی مفاخر و مشاهیر فرهنگی، تاریخ و جغرافیای استان، آداب و رسوم، ادبیات و گویش‌های محلی و شخصیت‌های اثرگذار سمنان باید در برنامه‌های مشترک مورد توجه قرار گیرد تا دانش‌آموزان با ظرفیت‌های فرهنگی و تاریخی شهرستان‌های مختلف استان آشنایی بیشتری پیدا کنند.
شریفی تولید محتوای جذاب و متناسب با فضای رسانه‌ای نسل جدید را از دیگر زمینه‌های همکاری عنوان کرد و گفت: در کنار محتوای کتاب‌های درسی، می‌توان با تولید محتوای دیجیتال، پادکست، فیلم کوتاه و قالب‌های نوین، مفاهیم مرتبط با ایران‌شناسی و استان‌شناسی را با زبان و شیوه‌ای جذاب به دانش‌آموزان ارائه کرد.
وی با پیشنهاد تدوین تفاهم‌نامه همکاری میان آموزش و پرورش، بنیاد ایران‌شناسی و مجموعه‌های فعال در حوزه اقتصاد دیجیتال، خاطرنشان کرد: با هم‌افزایی ظرفیت‌های موجود می‌توان تولید محتوای فرهنگی و آموزشی ویژه دانش‌آموزان را توسعه داد و از ظرفیت مجموعه‌های تخصصی برای تولید آثار متناسب با نیاز نسل جدید بهره گرفت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان همچنین از آمادگی این اداره‌کل برای طراحی و برگزاری جشنواره استان‌شناسی ویژه دانش‌آموزان خبر داد و اظهار کرد: این جشنواره می‌تواند با محوریت تاریخ، تمدن، مفاخر، فرهنگ، آداب و رسوم و ظرفیت‌های فرهنگی و طبیعی شهرستان‌های مختلف استان برگزار شود و این موضوعات را به متن مدارس و فعالیت‌های دانش‌آموزان وارد کند.
شریفی با اشاره به ضرورت تقویت زیرساخت‌های بنیاد ایران‌شناسی شعبه سمنان، گفت: آموزش و پرورش استان آمادگی دارد یک طبقه از ساختمان جدید خود را در اختیار بنیاد ایران‌شناسی قرار دهد تا از این ظرفیت برای توسعه فعالیت‌های بنیاد استفاده شود و ارتباط نزدیک میان دو مجموعه در عمل نیز تقویت شود.
وی همچنین از آمادگی آموزش و پرورش استان برای اختصاص یک دبیر تاریخ به بنیاد ایران‌شناسی خبر داد و افزود: می‌توان یک دبیر تاریخ را با ابلاغ ۲۴ ساعت در هفته در اختیار بنیاد قرار داد تا از ظرفیت تخصصی این نیرو در پیشبرد برنامه‌های ایران‌شناسی و استان‌شناسی استفاده شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با تأکید بر آمادگی این اداره‌کل برای اجرای برنامه‌های مشترک با بنیاد ایران‌شناسی، اظهار کرد: آغاز سال تحصیلی فرصت مناسبی برای شروع این اقدامات است و آموزش و پرورش استان آماده است در طراحی و اجرای برنامه‌های مشترک، به‌ویژه جشنواره استان‌شناسی و برنامه‌های دانش‌آموزمحور، همکاری لازم را داشته باشد.
گفتنی است در پایان این نشست، با ابلاغ علی اکبر صالحی، رئیس بنیاد ایران شناسی، قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان به عنوان عضو حقوقی هیئت امنای بنیاد ایران‌شناسی استان سمنان منصوب شد.
یادداشت | فرشاد عالی
۵۲ مدال؛ وقتی سرمایه انسانی از سرمایه مالی جلو می‌زند
یادداشت / حسین زارع
شکست حصر آبادان؛ از حماسه مقاومت تا نصرت در برابر محاصره‌های نوین
یادداشت| روایتی از حماسه جهادی بسیجیان در جنگ‌های ۱۲ روزه و رمضان
