سرهنگ پاسدار علی اکبر شفیعی معاون دانش و پژوهش سپاه استان قم
به گزارش خبرنگار خبرگزاری بسیج از قم، در ابتدای این گفتوگو، مسئول معاونت دانش و پژوهش سپاه با تبریک فرا رسیدن هفته پژوهش، گفت: صلیاللهعلیمحمد و آلطاهرین، سلام و عرض ادب و احترام دارم خدمت همه پژوهشگران و پژوهشدوستان. ما قدردان زحمات و تلاشهای همه عزیزان هستیم و هفته پژوهش را به همه شما تبریک و تهنیت عرض میکنیم.
وی با اشاره به بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی، افزود: اولین توصیه رهبر حکیم و فرزانهی انقلاب در این بیانیه علم و پژوهش است؛ نکتهای بسیار مهم که در چند فراز این بیانیه مورد تأکید قرار گرفته است. معظمله میفرمایند “علم و پژوهش آشکارترین وسیله عزت و قدرت کشور است”، و در ادامه نیز تأکید دارند که “روی دیگر دانایی، توانایی است”. همچنین با اشاره به نقاط قوت و ضعف تمدن غرب، بیان میکنند که تمدن غرب با اتکا به دانش خود توانست ثروت، نفوذ و قدرتی دویستساله به دست آورد، اما به سبب ضعفهای اخلاقی و اعتقادی، با تحمیل سبک زندگی غربی بر سایر جوامع، بسیاری از ارزشهای انسانی را زیر پا گذاشت.
شفیعی در ادامه اظهار کرد: رهبر انقلاب در آن بیانیه، هم به قوت تمدن غرب یعنی شتاب در کشف حقایق و بهرهگیری از دانش در زندگی اشاره دارند، و هم به ضعف آن یعنی رشد علم در سرزمینی غیرحاصلخیز و بدون توجه به سعادت بشر؛ این در حالی است که در اسلام، علم و آگاهی منزلت ویژهای دارد و صدها حدیث از پیامبر اکرم(ص) درباره جایگاه علم و مذمّت جهل وجود دارد.
وی تأکید کرد: علم و اندیشه در تمدن اسلامی بنیان اصلی فرهنگ و تمدن است و اسلام خود سازندهی فرهنگ و تمدن میباشد. در منظومه فکری رهبر انقلاب، سپاه پاسداران در فرآیند پنجگانهی اسلامی، سنگ زیرین آسیاب تمدنسازی است؛ یعنی نقش اساسی در تحقق تمدن اسلامی بر دوش سپاه است.
معاون دانش و پژوهش سپاه استان قم، ادامه داد: برای پیشبرد اهداف نظام اسلامی و رسیدن به تمدن اسلامی نیازمند علم، پژوهش و خردورزی هستیم. به برکت خون شهدا، هویت سپاه هویتی دانشبنیان است و افق دید آن رسیدن به مرجعیت علمی، آنهم در حوزه علم نافع است.
وی تجربهی جنگهای اخیر و دستاوردهای دفاعی کشور را نشانهای از اقتدار علمی ایران دانست و گفت: اقتدار علمی امروز ایران ستون اصلی بازدارندگی و عامل عزت ملی است. اگر جمهوری اسلامی ایران به فناوریهای نوین دفاعی و موشکی دست نمییافت، شرایط امنیتی و منطقهای بسیار پیچیدهتر میشد. امروز اقتدار علمی ما به نقطهای رسیده که حتی دشمنان اعتراف میکنند برای جنگ اخیر بیست سال برنامهریزی کرده بودند، اما در دوازده روز تحقیر شدند.
شفیعی در ادامهی گفتوگو وی به تشریح عملکرد معاونت دانش و پژوهش سپاه پرداخت و تصریح کرد: در بخش تجربهنگاری، دو کار مهم انجام دادهایم. نخست مستندسازی و دانشنگاری درسآموختههای فرماندهان سپاه است که توسط مجموعه تحت امر سردار سلیدادی و سردار عیسایی انجام شدهاست. در این طرح، دانش ضمنی فرماندهان به دانش صریح و عملی تبدیل شده که اقدامی بنیادین است.
وی افزود: در حوزه ثبت تجارب دانشوران، تاکنون ۶۵۲۰ تجربه در سامانه قدیم ثبت شده و امسال نیز در سامانه عَلِیم، ۲۵۰ تجربه جدید ثبت گردیده که برخی از آنها در مرحله ارزشیابی محتوایی هستند.
معاون دانش و پژوهش سپاه استان قم، در بخش دیگری از سخنان خود درباره تشکیل تیمهای اندیشهورزی اظهار داشت: ما معتقدیم اندیشهورزی یک روش تحقیقی ـ پژوهی مؤثر است که بسیار سریعتر از روشهای سنتی به حل مسائل میانجامد. هیئتهای اندیشهورز سپاه توانستهاند پاسخگوی نیازهای دانشی مجموعه باشند.
وی در خصوص تبادل فکر و دانش گفت: در این زمینه فصلنامه عمومی “پیام دانش”، فصلنامه تخصصی “رهاورد” و فصلنامههای “ترانه” و “دانش” را چاپ کردهایم که در آنها مقالات و نتایج اندیشهورزی پاسداران منتشر میشود. تاکنون پنج عنوان کتاب نیز چاپ کردهایم که امروز از کتاب روایت جنگ دوازده روزه” رونمایی شد؛ این کتاب شامل اهداف رژیم صهیونیستی از جنگ، واکنش ایران، وضعیت داخلی و بینالمللی، آمار شهدا، نقش سپاه امام علی بن ابیطالب(ع) و عملکرد استان قم و معاونت های سپاه و اقشار، روایت هر روزه جنگ ۱۲ روزه، نقش شخصیت های استان و تجارب پاسداران در این نبرد است.
شفیعی در ادامه سخنان خود درباره خروجیهای پژوهشی اخیر معاونت، به یکی دیگر از کارهای انجام شده اشاره کردند و گفت: در ادامه مسیر دانشبنیان، ما پروژهای را با عنوان بازخوانی تجارب مدیران رسانهای در جنگ دوازده روزه اجرا کردیم. در این طرح، با بازخوانی شصتوسه تجربه کلیدی، به آسیبشناسی دقیق عملکرد رسانهای در آن مقطع پرداختیم و دستاوردهای آن دوران را مستندسازی کردیم. این کار با آیندهپژوهی و نتیجهگیری برای تقویت بنیان رسانهای سپاه همراه بود.
مسئول این معاونت سپس به رویکرد عمیق پژوهشی در سطح استانی و مدیریت بحران اشاره کرد و اظهار داشت: در حوزه مسائل استان قم، ما یک فرآیند کاملاً ۳۶۰ درجهای را طی کردیم که شامل چهار مرحله کلیدی بود. در مرحله اول با روش کتابخوانی، ۱۲۸ سند را بررسی کردیم. مرحله دوم مبتنی بر روش مشاهده بود که چهل مورد را در بر میگرفت. در مرحله سوم، با روش مصاحبه، که ۵۰ مورد، شامل مصاحبه با استاندار و تمامی مدیران و دستگاههای اجرایی بود، پیش رفتیم؛ به علاوه، ۶ جلسه کانونی برگزار کردیم. این دادهها با روش تحلیل مضمون پالایش شد و ۸۶۰۴ مسئله کد گذاری گردید. پس از مدلسازی، به ۴۰ مسئله اصلی رسیدیم. در مرحله چهارم، با اجرای روش دلفی، خروجی ما ۱۸ مسئله شد و نهایتاً با بهکارگیری روش دیمتل، به سه کلان مسئله اصلی دست یافتیم. امیدواریم این کتاب ارزشمند که حاصل این فرآیند است، به زودی در اختیار مسئولان استان قرار گیرد.
وی در معرفی دیگر کتب منتج از این پژوهشها افزود: ما همچنین کتاب “روایت روزهای سخت سپاه قم در بحران کرونا” را منتشر کردیم که معاونت محترم هماهنگ کننده سپاه استان، نگارش آن را بر عهده داشتند و در آن ۶۰۱ دانش تجربی از اقدامات اجرایی سپاه در مقابله با کرونا ثبت شده است. کتابهای “سپاه، مجاهدت و امنیت” و کتاب “مجاوران کریمه و مدافعان عقیده” از دیگر خروجیهای مهم ماست، هرچند مباحث
معاون دانش و پژوهش سپاه استان قم در حوزه تعاملات و دیپلماسی عمومی وی تأکید کرد: ارتباط بسیار خوبی با رؤسای دانشگاهها و معاونین پرورشی دانشگاهها برقرار کردیم و تفاهمنامههای همکاری با دانشگاه قم، دانشگاه آزاد، جهاد دانشگاهی، پژوهشگاه علوم اسلامی، اقشار تخصصی و نیروی انتظامی امضا نمودهایم. همچنین، حمایت از پایاننامههای ارشد و دکتری در راستای طرح “جهاد علمی” در دستور کار ما قرار دارد.
شفیعی در پایان به سایر فعالیتهای این معاونت اشاره کرد و خاطرنشان ساخت:امسال هیجده کارگاه برای ردههای مختلف برگزار کردیم. بازدیدهای علمی، اردوهای راهیان پیشرفت، برگزاری نمایشگاه کتاب، و همچنین برگزاری رویدادها و نشستهای علمی تخصصی در مأموریتهای دانشی سپاه، از دیگر اقدامات ما بود. امید داریم با ادامه این مسیر پرثمر، شاهد هدایت پژوهشها به سمت نیازهای کاربردی و در نتیجه، پیشرفتهای علمی و فناوری هرچه بیشتر در سپاه باشیم.
انتهای پیام/سمیرا غفوری منش
